Competências necessárias no combate à desinformação

um estudo no contexto da rede social durante a crise sanitária

Autores

  • Joao Pedro da C. Pacheco UFES
  • Meri Nadia Marques Gerlin UFES

DOI:

https://doi.org/10.21728/asklepion.2022v2n1.p139-159

Palavras-chave:

Acesso à Informação, Competência em Informação, Competência Leitora, Crise Sanitária, Desinformação

Resumo

Coloca-se em análise um conjunto de habilidades, conhecimentos e técnicas necessárias ao desenvolvimento das competências leitora e em informação que permitem a recuperação, compreensão e comunicação da informação (hiper)textual no ciberespaço, conduzindo à apropriação de notícias confiáveis contra a desinformação durante a crise sanitária da COVID-19. O estudo é realizado no campo da Ciência da Informação caracterizado como exploratório e descritivo, ao recorrer à pesquisa bibliográfica e ao processo de observação das atividades da Rede de Estudos das Competências da Universidade Federal do Espírito Santo que reúne, em sua maioria, docentes, bibliotecários e outros membros internos e externos à Universidade. Como resultados desta investigação, consideramos que as abordagens inter e transdisciplinares permitem fluir o diálogo e a articulação com as áreas da Biblioteconomia, Comunicação e Saúde. Identificamos a potencialidade da contribuição das novas tecnologias para o desenvolvimento das competências em leitura e em informação durante e após a pandemia (crise sanitária mundial). Em se tratando das competências estudadas, contemplam as necessidades de informação de comunidades de usuários conectados às redes digitais e sociais em diversos contextos geográficos e temporais. Com a identificação dos saberes e fazeres requeridos para a recuperação da informação confiável e utilização de ferramentas necessárias no combate à desinformação, percebemos que as ações de formação dessas competências devem contemplar conhecimentos e habilidades sobre técnicas direcionadas ao processo de acesso, avaliação crítica e uso ético dos enormes volumes de informação disponibilizados durante a crise sanitária vivida na segunda década do século XXI.

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Biografia do Autor

Joao Pedro da C. Pacheco, UFES

Estudante finalista do Curso de Biblioteconomia e ex-bolsista de Iniciação Científica do PIIC no sétimo período e atualmente, pesquisador da Rede Brasil recebendo bolsa pela Finatec.

Meri Nadia Marques Gerlin, UFES

Doutora em Ciência da Informação pela Universidade de Brasília (UnB), mestre em Educação e bacharel em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Professora Adjunta do Departamento de Biblioteconomia e do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI) do Centro de Ciências Jurídicas e Econômicas (CCJE) da UFES. Líder do Grupo de Pesquisa "Competência leitora e competência em informação: saberes e fazeres transdisciplinares no campo da Ciência da Informação" certificado pelo CNPq.

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Publicado

28-06-2022

Como Citar

DA C. PACHECO, J. P.; MARQUES GERLIN, M. N. Competências necessárias no combate à desinformação: um estudo no contexto da rede social durante a crise sanitária. Asklepion: Informação em Saúde, Rio de Janeiro, RJ, v. 2, n. 1, p. 139–159, 2022. DOI: 10.21728/asklepion.2022v2n1.p139-159. Disponível em: https://www.asklepionrevista.info/asklepion/article/view/43. Acesso em: 29 mar. 2024.